Matthias Claudius Gymnasium Gehrden

Kurzbeschreibung:

Auf Spanisch . . .

• . . . verständigen sich vier Kontinente
• Auf vier Kontinenten, in über zwanzig Ländern und von mehr als vierhundert Millionen Menschen wird Spanisch gesprochen. Damit sind die Kriterien einer Weltsprache mehr als erfüllt. Auf die gesamte Weltbevölkerung bezogen bedeutet dies, dass bereits jeder Zehnte Spanisch spricht. Tendenz steigend. Darüber hinaus ist Spanisch in vielen Ländern offizielle Sprache oder auch Amtssprache. Sogar bei den Vereinten Nationen und ihren Organisationen, der Europäischen Union und auf dem gesamten internationalen Parkett ist Spanisch eine Arbeitssprache.
• . . . arbeitet man
• Spanisch ist von großem Nutzen für die wirtschaftlichen Beziehungen mit Spanien sowie mit den Ländern in Mittel- und Südamerika. Vor allem in den Bereichen Handel, Tourismus, Übersetzung und Informationstechnologie gewinnt Spanisch immer mehr an Bedeutung.
• . . . ist man kreativ
• Spanisch ist der Schlüssel zu einem großartigen Kulturerbe. Spanisch schrieben Cervantes, Pablo Neruda und Borges; Spanisch schreiben z.B. García Márquez, Isabel Allende, Vargas Llosa. Spanisch ist auch die Sprache vieler genialer Künstler: Maler wie Velázquez, Picasso, Frida Kahlo; Regisseure wie Buñuel, Almodóvar; Architekten wie Gaudí.
• . . . hört man zu
• Auf Spanisch brillieren große Opernsänger wie Placido Domingo oder José Carreras. Flamenco, „Son Cubano“, argentinischer Tango und karibischer Salsa sind Beispiele für den Reichtum und die Vielfalt der Musik auf Spanisch, die durch Enrique Iglesias, Gloria Estefan, Shakira, Ricky Martin, Juanes oder Manu Chao populär geworden ist.
• Spanisch ist uns nicht ganz fremd!
• Spanisch hat sich aus dem Lateinischen entwickelt, einer Sprache, in der auch viele deutsche Wörter ihre Wurzeln haben. Andererseits ist das Spanische mit mehr als tausend Wörtern in den Wortschatz anderer Sprachen eingegangen – auch des Deutschen. Bestimmt kannst du schon mehr Spanisch als du denkst! Spanisch wird zudem so gelesen, wie es geschrieben wird, und die Grammatik ist sehr regelmäßig.
• Spanisch ist nützlich!
• Spanisch nützt beim Erlernen anderer, besonders „romanischer“ Sprachen, z.B. Französisch, Italienisch, Portugiesisch, durch große Ähnlichkeiten in Grammatik und Wortschatz. Abiturientinnen und Abiturienten mit guten Spanischkenntnissen haben eine Qualifikation, die von großer Bedeutung im Studium und auf dem Arbeitsmarkt sein kann. Auf Reisen ermöglichen Spanischkenntnisse Einblicke in die Lebens- und Denkweise der Menschen und besondere interkulturelle Erfahrungen.

Einführung im Jahrgang / in den

Jahrgängen

Ab Jahrgang 6 als zweite Fremdsprache

Ab Jahrgang 11 als dritte Fremdsprache bis Jahrgang 13

Eingeführtes Lehrwerk in der Sek I

¡Vamos! ¡Adelante! (Klett) ab Jahrgang 6

¡Adelante! Curso esencial (Klett) ab Jahrgang 11 (Neubeginner)

Stunden pro Woche im Jahrgang

5

-

6

4

7

4

8

4

9

4

10

3

11-13

4 Stunden im Kursunterricht

Anzahl der Arbeiten / Klausuren im Jahrgang

5

-

6

4

7

4

8

4

9

4

10

4

11

2-3(3 als Prüfungsfach)

12

2-3(3 als Prüfungsfach)

13

2-3(3 als Prüfungsfach)

Bewertung mündlich : schriftlich

Je 50%

Bei nur einer Klausur im Halbjahr: 60% mündlich und 40% schriftlich

Das Fach kann/kann nicht in der Q-Phase als Prüfungsfach gewählt werden.

Als neu beginnende Fremdsprache kann Spanisch als P4 und P5 Fach gewählt werden

Als fortgesetzte Fremdsprache (ab Klasse 6) kann Spanisch auf  normalem Anforderungsniveau gewählt werden. Der Kurs wird in der Q-Phase jahrgangsübergreifend erteilt.

Besonderheiten des Faches aufgrund einer Profilbildung

Sonstige interessante Informationen über das Fach:

-beim Tag der offenen Tür informiert die Fachgruppe Spanisch und bietet Schnupperunterricht an

-für die Neubeginner Spanisch wird zu Beginn des 12. Jahrgangs eine Studienfahrt nach Madrid durchgeführt, damit die Schüler vor Ort ihre erworbenen Fremdsprachenkenntnisse anwenden können.

-für Sek1 Bereich suchen wir noch eine spanische Schule für einen Austausch.

-wir unterstützen Schüler bei der Planung von individuellen Aufenthalten in Spanien

-wir unterstützen die Teilnahme am Bundeswettbewerb Fremdsprachen

-nach Absprache unterstützen wir die Schüler bei der Vorbereitung auf das DELE-Diplom (Diploma de Español como Lengua Extranjera), welches gleichermaßen im universitären Bereich und in der Berufswelt gilt. Es wird kostenpflichtig am Instituto Cervantes in Bremen angeboten.

- wir unterstützen den deutsch-peruanischen Schüleraustausch der Organisation CAPA

Personen:

Christiane Eilers-Bierbaum

Axel Hammerl (Fachobmann)

Friederike Schoppe

Jana Steinkamp

Juliane Thiele

Annika Vespermann

Martin Warnke

Neuigkeiten / Presse:

Eindrücke aus dem aktuellen "Spanischdorf": Gehrdener Gymnasium wird zum spanischen Dorf

Spanisch schon ab Klasse 6

http://www.mcg-gehrden.de/typo/index.php?id=658&no_cache=1&sword_list[]=spanisch

Später Abschied mit Wehmut

http://www.mcg-gehrden.de/typo/index.php?id=664&no_cache=1&sword_list[]=spanisch

Schüleraustausch MCG-I.E.S Almicerán

http://www.mcg-gehrden.de/typo/index.php?id=682&no_cache=1&sword_list[]=spanisch

Zum Spanischlernen im Selbststudium:

http://www.estudiando.de/ ( Spanischkurs+Grammatik Online)

http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/news/(BBC America Latina)

http://www.elpais.com/espana/(spanisch Zeitung el país)

http://www.cervantes.de (Instituto Cervantes)